miércoles, 11 de diciembre de 2024

TEMA 4. IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN E.I

 16-12-2024

TEMA 4. ASPECTOS QUE AFECTAN A LOS NIÑOS ENTRE 0-6 AÑOS

    El entorno familiar es crucial para el desarrollo emocional, social y cognitivo de los niños, ya que, las interacciones y experiencias en el hogar establecen las bases para su autoestima, habilidades sociales y capacidad de aprendizaje.

TIPOS DE APRENDIZAJE















A través del juego se estimulará la curiosidad y exploración, permitiendo a los niños aprender conceptos básicos de forma lúdica, lo que facilita la retención de información.







A través del juego en grupo, los niños aprenden a interactuar, compartir y resolver conflictos, lo que fortalece su capacidad para comunicarse y colaborar con otros. Los educadores deben crear un ambiente propicio para el juego y la comunicación





    Las rutinas proporcionan un marco estructurado que ayuda a los niños a anticipar eventos diarios, lo que reduce la ansiedad y fomenta un sentido de seguridad emocional, permitiendo un desarrollo más saludable en sus interacciones sociales y emocionales.

    El educador debe diseñar espacios que promuevan la inclusión, permitiendo que todos los niños se sientan valorados y que participen de manera activa. Es esencial que alienten a los niños a tomar decisiones y a resolver problemas por si mismos. La observación y evaluación constante de cada niño permite a los educadores adaptar sus estrategias pedagógicas, asegurando que se satisfagan las necesidades individuales.




PROBLEMAS QUE AFECTAN A LAS FAMILIAS.
  • Impacto del estres económico.
  • Acceso limitado a servicios.
  • Consecuencias de la desigualdad social.

ESTRATEGIAS PARA SUPERAR DESAFIOS EN EL DESARROLLO

  • Fomento de la resiliencia familiar.
  • Integración de recursos educativos.
  • Promoción de redes de apoyo.

    El entorno social y comunitario en el que se desarrollan los niños entre 0-6 años es fundamental, ya que, las interacciones con adultos y padre moldean su identidad, e influyen en su desarrollo emocional, social y cognitivo.

BIBLIOGRAFÍA

-Martín, T. C., & Puyuelo, M. S. (2014). La transformación de las familias en España desde una perspectiva socio-demográfica. Informe FOESSA. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/83870873/La_transformacin_de_las_familias_en_Espa20220411-29351-9b0e3b.pdf?1649720584=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DLa_transformacion_de_las_familias_en_Esp.pdf&Expires=1734435595&Signature=TR7EGNIv6WCWwoT58hRSeXcreQWgb9XVF5CE0ksJr0DJjanNzW17pbka8HQl9higTokAIma2ACCbNa798O1vLf1Tbb9ezE6zH0xA5XSuygHddzngkLpEuaCFNhRUuTLkaAX7KZXu3DP84yLdD9QDtRZvVoWnigwwzJgBVMm073KS5s4GOKvZgXT5MMVlJxI0aYD3QzOsELflAZ0-j3s8ZZ9dvc0H6ojju~llAaPkjv~56WMzKEhOLaifeapMImVpXS5TJNES8BPPl8bxAjqIU2Htx24SvR8kdCLoN3Y0xW37lpw4lz5YEIlOVKFBBnycPfLlLPkOtvUsOpHCfahYUQ__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA

IMAGEN 1. 
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IMAGEN 2. https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgOkMZKBMZNu0wOI4eRPPnwnxpmwoB8ASpOr4wBHLTNufUr0Z0PAQR4VCN5ySDqHNpdCjgy_xRJfNSaqwgtex6nYDtwQb8p64NfWI7r89wqdQkIL6IaJp2P-DpfCJhGwriRRpohLuQndfFDfVx_Hz04QS-G8uAdeKh4xuKYkWzjEmLFDATCc0Hd03UANHo

IMAGEN 3. 
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