TEMA 1. ACTIVIDAD 2

 21-10-2024

TEMA 1. SOCIOGRAMA

A lo largo del tema 1, hemos reflexionado a cerca de varios conceptos básicos, sobre la asignatura, como por ejemplo, los tipos de socialización, o los tipos de agente, la definición de institución, cultura, clase social...

Durante el tema 1 hemos realizado dos actividades, un sociograma y una entrevista. En este caso, incluiremos el sociograma.  

Si procedemos al análisis de este sociograma podemos diferenciar cuadrados y círculos.

Los cuadrados corresponderían a las niñas y los círculos a los niños. Encontramos cinco chicos y veinte chicas. Se forman cinco grupos claramente diferenciados

Empezando por los vínculos recíprocos, (aquellos donde los alumnos son elegidos de manera mutua) observamos cuatro. Podemos intuir que estos alumnos mantienen estrechas relaciones y fuertes amistades.

Podemos encontrar en cambio, cuatro casos de vínculos donde un alumno vota a otro, pero, no es algo mutuo.

Además, encontramos dos casos de alumnos periféricos (aquellos que no reciben ningún voto) por lo que podemos intuir un caso de soledad o dificultades a la hora de integrarse en el grupo.

Al igual que encontramos casos de aislamiento podemos ver aquellos que pueden ser considerados ‘’líderes’’. En este caso observamos seis; cinco alumnos y una alumna.

Gracias a este sociograma, hemos sido conscientes de como se analiza, y no solo eso, si no también de como se crea uno, y la recogida de datos que lleva consigo.